En un centro como el nuestro 🏡en el que conviven armoniosamente🤝 tantas culturas y nacionalidades 👩🏽🦱👧👩🏼👦🏽👱♀️👩🏿🦰disfrutamos participando en talleres como este. El eriquecimiento cultural 🇨🇴🇲🇦🇸🇳🇪🇺🌍es pieza angular de nuestro proyecto educativo 📒
En el #diadelainfancia nada mejor que hacer visibles las peticiones 📝🗣️ de la población infantil 👧👦🏽👩🏽🦱👱♀️dentro de una institución tan solemne como el Parlamento de Andalucia. Nuestro representante Guillermo 🧒🏼ha vivido una experiencia memorable 🥰. Gracias al #ayuntamientodejaen por su colaboración.
“Aprendiendo en familia” 👩👩👧👧👨👩👧👧👨👨👧👧es una actividad de nuestro centro en la que semanalmente mamás, papás y cualquier miembro de la familia se encarga de preparar 📝la exposición 🗣️de un tema de Conocimiento del medio🍏⛰️🧬 🐸y exponerlo al resto de compañeras y compañeros 👩🏫👦🏽🧒🏼👧. Hoy Anahí y su mamá Angee 👩👧nos han enseñado cómo funcionan los sentidos 🦻🏻👃🏽👅🤚🏻
La vista al Museo de Jaén 🏛️es siempre una actividad estimulante 🧠 y divertida 😺.
En esta ocasión hemos disfrutado de la exposición de arte contemporáneo ArtJaén 👏👩🏻🎨con la magnífica colaboración de Alfonso Ramírez 👌🏼
El auténtico terror 🙀sería no contar con una comunidad educativa tan participativa 🤝e implicada 🙌en nuestro cole. Una tarde súper divertida 😃gracias al AMPA "Las Eras" CEIP Alcalá Venceslada. al Claustro y sobre todo a nuestras escalofriantes niñas y niños 👦🏽🧟♀️🧛♀️🦹🏾🧙♂️🔪⚰️🎃☠️👻 PequePoetas
Proteger nuestro patrimonio cultural es muy importante porque constituye una gran riqueza: monumentos, obras literarias y artísticas, tradiciones, gastronomía, música... Todo ello nos ayuda a conocer nuestro pasado y a comprender nuestro presente.
Dentro del Objetivo de Desarrollo Sostenible "Ciudades y comunidades sostenibles", se pretende "proteger el patrimonio cultural. Redoblar los esfuerzos para proteger y salvaguardar el patrimonio cultural y natural del mundo."
Es por ello que dentro de la asignatura de Lengua, el alumnado de 5º ha realizado una situación de aprendizaje donde han sido guías de sus compañeros y compañeras, visitando una Iglesia cercana al colegio y que conociendo más en profundidad el patrimonio cultural de la ciudad.
Con todo esto se ha trabajado una serie de contenidos: escuchar un
guía, leer un texto expositivo, buscar información en fuentes fiables, escribir un buen texto y utilizar vocabulario específico relacionado con la cultura... Y como se ve en las fotos, han superado estos contenidos.
